
A música tem forte potencial para transformar o comportamento do ser humano.
O uso apropriado da música como ferramenta didático-pedagógica oferece aos alunos a oportunidade de integração das quatro habilidades da língua: ouvir, falar, ler , e escrever, bem como permite a revisão de vocabulário e estruturas gramaticais, pois retratam a língua no seu contexto real (inteligência lingüística).
Durante a oficina os dinamizadores a partir da letra de uma determinada musica, usando como ferramenta o computador e os softwares Powerpoint e Linux fizeram as ilustrações das mesmas e apresentaram suas criações a todos.
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